Hola de nuevo!!
Los retos, actividades y proyectos expuestos en este curso me han dado millones de ideas para poder introducir este nuevo modelo pedagógico en mis clases. De hecho ya he ido incluyendo pequeñas cositas aprendidas en el curso en mi día a día como incluir vídeos en el aula virtual del colegio y recomendar a mis alumnos/as que los intenten visionar en casa porque la clase del siguiente día se basará en ellos. El éxito de ir implantando poco a poco algún elemento de la clase invertida está recogiendo sus frutos ya que ellos mejoran su autonomía y sienten curiosidad por lo que hay colgado en la web del cole ya que está dirigido a ellos. Les encantan los retos y las familias intentan involucrarse más en la enseñanza y aprendizajes de sus hijos/as.
Para seguir desarrollando este método tendríamos que contar con el apoyo de toda la comunidad educativa y por lo tanto el inspector/a de la zona nos tendría que dar el okay. Por el momento estoy comentando el curso a mis compañeros y sienten gran interés por conocerlo más en profundidad, muchos lo van a solicitar en cuanto salga una nueva convocatoria.
Lo que es evidente es que tenemos que cambiar ya la forma de dar nuestras clases ya que no se adaptan a las necesidades y gustos de las nuevas generaciones, no les provoca curiosidad y no les motivan aunque nosotros como maestros intentemos dar lo mejor de nosotros mismos y nos esforcemos por sorprenderles día a día. Es urgente que las personas que llevan las riendas de la educación nos escuchen y se den cuenta de los esencial que es hoy en día innovar y formar a los maestros ofreciéndoles nuevos modelos pedagógicos más modernos y ajustados al alumnado actual.
Por mi parte voy a seguir introduciendo el modelo flipped ya que me ha parecido muy novedoso, creativo y transforma y se acomoda a una nueva forma de dar clase de forma que despierta la investigación, interacción, pensamiento crítico y otras competencias básicas a desarrollar en nuestros alumnos/as.
miércoles, 7 de diciembre de 2016
jueves, 24 de noviembre de 2016
Reflexiones sobre el Bloque 3
Hola de nuevo!!
Madre míaaaa cómo se lo curra la gente!!! así da gusto!
Con este bloque he aprendido como enriquecer los recursos que utilizaré en mis flipped lessons.
He podido descubrir gracias a los tutoriales y a los recursos y herramientas aportados por mis compañeros que me han abierto un abanico de posibilidades con nuevos y atractivos materiales para 'enganchar' a mi alumnado y ayudarles en el proceso de enseñanza-aprendizaje adaptándome a sus necesidades y gustos.
He podido explorar nuevas y diferentes formas de dar clase de una forma más lúdica y también más apropiada gracias a éste nuevo modelo pedagógico.
La verdad es que me encanta innovar en mis clases y lo que proponéis me ayuda y ayudará bastante tanto en el aula con los alumnos como egoístamente a mí para poder crecer más como profesional.
Deseando empezar con el siguiente Bloque!!
Madre míaaaa cómo se lo curra la gente!!! así da gusto!
Con este bloque he aprendido como enriquecer los recursos que utilizaré en mis flipped lessons.
He podido descubrir gracias a los tutoriales y a los recursos y herramientas aportados por mis compañeros que me han abierto un abanico de posibilidades con nuevos y atractivos materiales para 'enganchar' a mi alumnado y ayudarles en el proceso de enseñanza-aprendizaje adaptándome a sus necesidades y gustos.
He podido explorar nuevas y diferentes formas de dar clase de una forma más lúdica y también más apropiada gracias a éste nuevo modelo pedagógico.
La verdad es que me encanta innovar en mis clases y lo que proponéis me ayuda y ayudará bastante tanto en el aula con los alumnos como egoístamente a mí para poder crecer más como profesional.
Deseando empezar con el siguiente Bloque!!
miércoles, 26 de octubre de 2016
Reflexiones sobre el Bloque 2
Hola de nuevo!!
Cada vez encuentro más propuestas interesantes y creativas para mejorar en mi rol de maestra y para motivar más y mejor a mis alumnos/as!!!
En este bloque he podido refrescar conceptos que he podido leer en libros, escuchar en ponencias universitarias y demás. Por ejemplo el modelo CBL ó CSBL, algunas de éstas propuestas metodológicas las he llevado a cabo durante algún tiempo en mi aula "a medias" debido a que no se ajustaban a las necesidades de mis alumnos/as y otras sí que las aplico en mis clases como por ejemplo el modelo DBL.
Durante este bloque he aprendido a buscar de forma más efectiva recursos tecnológicos para incorporarlos a la vida diaria en mi aula. He podido "echar el ojo" a numerosos blogs a través de la herramienta Pinterest y he "copiado" varias ideas que pueden encajar en mi grupo (juegos colaborativos para evaluar o repasar conceptos, por ejemplo).Y hago mis pinitos subiendo vídeos y canciones al aula virtual de mi centro.
También he conocido nuevos materiales tecnológicos con los que me tengo que familiarizar y practicar para presentarlos en mis sesiones.
Otra idea que tengo que llevar a cabo es organizar todos los recursos en diferente pines en Pinterest para poder compartirlo con otros colegas y tenerlo todo a mano cuando lo necesite.
Creo que este curso aporta mucho sentido común a mi trabajo proporcionándome recursos, métodos y sobre todo contacto con otros profes que nos facilitaran nuestra labor y que dará la vuelta a nuestras clases.
Cada vez encuentro más propuestas interesantes y creativas para mejorar en mi rol de maestra y para motivar más y mejor a mis alumnos/as!!!
En este bloque he podido refrescar conceptos que he podido leer en libros, escuchar en ponencias universitarias y demás. Por ejemplo el modelo CBL ó CSBL, algunas de éstas propuestas metodológicas las he llevado a cabo durante algún tiempo en mi aula "a medias" debido a que no se ajustaban a las necesidades de mis alumnos/as y otras sí que las aplico en mis clases como por ejemplo el modelo DBL.
Durante este bloque he aprendido a buscar de forma más efectiva recursos tecnológicos para incorporarlos a la vida diaria en mi aula. He podido "echar el ojo" a numerosos blogs a través de la herramienta Pinterest y he "copiado" varias ideas que pueden encajar en mi grupo (juegos colaborativos para evaluar o repasar conceptos, por ejemplo).Y hago mis pinitos subiendo vídeos y canciones al aula virtual de mi centro.
También he conocido nuevos materiales tecnológicos con los que me tengo que familiarizar y practicar para presentarlos en mis sesiones.
Otra idea que tengo que llevar a cabo es organizar todos los recursos en diferente pines en Pinterest para poder compartirlo con otros colegas y tenerlo todo a mano cuando lo necesite.
Creo que este curso aporta mucho sentido común a mi trabajo proporcionándome recursos, métodos y sobre todo contacto con otros profes que nos facilitaran nuestra labor y que dará la vuelta a nuestras clases.
domingo, 23 de octubre de 2016
Diario curso Flipped
Tengo que reconocer que antes de solicitar este curso online no tenía ni idea de esta nueva corriente pedagógica. Así que nada más ver el nombre del curso entre las posibles opciones a realizar online busqué algo de información sobre el modelo. Fue tanta la curiosidad que lo solicité en primer lugar y ahora mismo estoy bastante intrigada por saber más de él e intentar incluirlo en mis clases.
Me parece interesantísimo integrar las nuevas tecnologías en el aula de una forma que los alumnos y alumnas entienden y manejan perfectamente. Ellos son la generación del twitter, facebook, youtube y todo esto les llama muchísimo la atención y les motiva y si además resulta que aprenden, investigan y obtienen mejores resultados académicos... qué más quiero pedir??!!!
Estoy ansiosa por "dar la vuelta a mi clase", descubrir nuevas herramientas, recursos que pueda desarrollar en mis clases y empezar a poner a prueba algunos de ellos para ver su respuesta. La verdad es que todo esto me parece muy emocionante.
Me parece interesantísimo integrar las nuevas tecnologías en el aula de una forma que los alumnos y alumnas entienden y manejan perfectamente. Ellos son la generación del twitter, facebook, youtube y todo esto les llama muchísimo la atención y les motiva y si además resulta que aprenden, investigan y obtienen mejores resultados académicos... qué más quiero pedir??!!!
Estoy ansiosa por "dar la vuelta a mi clase", descubrir nuevas herramientas, recursos que pueda desarrollar en mis clases y empezar a poner a prueba algunos de ellos para ver su respuesta. La verdad es que todo esto me parece muy emocionante.
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